- 題名
- ChatGPT融入自然科學教學對國小學生學習成就、科學學習動機與探究能力之影響
- 創作者：
- 謝易儒 (作者)王姿陵 (作者) - 國立清華大學, 數理教育研究所唐文華 (作者) - 國立清華大學, 學習科學與科技研究所
- 會議
- 2026教學實踐研究與創新線上研討會暨論文口頭發表競賽 (中亞聯大)
- 學術資源類型
- 會議論文
會議論文
ChatGPT融入自然科學教學對國小學生學習成就、科學學習動機與探究能力之影響
2026教學實踐研究與創新線上研討會暨論文口頭發表競賽 (中亞聯大)
14/07/2026
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