Abstract
<p style="text-align:justify; text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">本研究聚焦臺灣印尼籍家庭看護工的華語學習需求，並設計適合自學的華語教學影片。勞動部數據顯示，截至</span></span><span style="font-size:11.0pt">2024</span><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">年</span></span><span style="font-size:11.0pt">8</span><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">月底，印尼籍看護工在臺灣外籍家庭看護工中占比最大，顯示其重要性。隨著臺灣人口老化，這類看護工的需求預計會持續增長。語言不通是外籍看護工面臨的主要挑戰，尤其因不熟悉華語而在工作和生活中遇到困難，良好的華語溝通能力對他們融入臺灣生活至關重要。然而，由於工作繁忙和地理限制，參與華語課程的機會有限。</span></span></span></span></span></p><p style="text-align:justify; text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">透過收集的</span></span><span style="font-size:11.0pt">154</span><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">份問卷，有效問卷</span></span><span style="font-size:11.0pt">117</span><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">份，調查結果顯示印尼籍看護工普遍願意學習中文，並特別希望加強口語能力。漢字、聲調和語法是學習中的主要難點。他們在日常生活中有高頻率的華語使用需求，因此我們計畫開發一系列自學影片，以靈活和便捷的學習方式應對其不規則的工作休息時間，使他們能在工作間隙學習華語，提升語言能力和工作效率。</span></span></span></span></span></p><p style="text-align:justify; text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:"新細明體",serif">影片內容涵蓋家庭照護、臺灣文化、交通、飲食、休閒等主題，針對印尼看護工的學習需求進行優化，幫助他們適應臺灣的工作環境，並提升職業競爭力。設計完成後，本研究將進行持續調整，以更有效滿足學習者需求，幫助他們更好地融入臺灣社會，並提升生活品質與職業發展。</span></span></span></span></span></p>