- Title
- 台北市國中融合教育的實踐與校長的角色
- Translated title
- Inclusion Practice and Role of Principals at Junior High Schools in Taipei City.
- Creators - without role
- Kuo-Yen Huang - 國立清華大學竹師教育學院特殊教育學系
- Publication Details
- 台灣心理學會第四十九屆年會 台灣心理學會第四十九屆年會
- Identifiers
- 9957770865806774
- Academic Unit
- Department of Special Education, College of Education, National Tsing Hua University
- Language
- Traditional Chinese
- Resource Type
- Conference paper
Conference paper
台北市國中融合教育的實踐與校長的角色
台灣心理學會第四十九屆年會 台灣心理學會第四十九屆年會
2010
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