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國中生物雙語VR 學習系統對學生科學學習成就、英語詞彙能力與學習投入的影響-以「人體心血管系統的組成」為例
Conference paper

國中生物雙語VR 學習系統對學生科學學習成就、英語詞彙能力與學習投入的影響-以「人體心血管系統的組成」為例

子翔 簡, 姿陵 王 and 文華 唐
24/05/2025

Abstract

國中生物;雙語VR 學習系統;科學學習成就;英語詞彙能力;學習投入;人體心血管系統

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