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國中生物雙語VR人體心血管系統學習系統對學生科學學習成就、英語詞彙能力與學習投入的影響
會議論文

國中生物雙語VR人體心血管系統學習系統對學生科學學習成就、英語詞彙能力與學習投入的影響

簡子翔, 王姿陵 和 唐文華
2025第41屆科學教育國際研討會(ASET 2025)
12/12/2025

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題名
國中生物雙語VR人體心血管系統學習系統對學生科學學習成就、英語詞彙能力與學習投入的影響
創作者:
簡子翔 (作者)
王姿陵 (作者) - 國立清華大學, 數理教育研究所
唐文華 - 國立清華大學, 學習科學與科技研究所
會議
2025第41屆科學教育國際研討會(ASET 2025)
學術資源類型
會議論文
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