Logo image
教師對於學生形成論證的支持性行為:新竹與浙江數學課比較
Conference paper

教師對於學生形成論證的支持性行為:新竹與浙江數學課比較

碧珍 林 and 糧豪 石
2019第十一屆科技與數學教育國際學術研討會暨數學教學工作坊手冊Proceeding of 2019 The Eleventh International Conference on Technology and Mathematics Education and Workshop of Mathematics Teaching
25/05/2019

Abstract

論證;新竹;浙江

Metrics

1 Record Views

Details

Logo image