- Title
- 注意力融入閱讀理解教學對學習障礙伴隨注意力缺陷學生的閱讀理解學習成效及分心行為之影響－以彰化縣為例
- Creators - without role
- 瑜萱 邱瑛如 孟 - 國立清華大學竹師教育學院特殊教育學系
- Publication Details
- 2004特殊教育學術研討會論文集 2004特殊教育學術研討會論文集, pp.160-166
- Identifiers
- 9957777645406774
- Academic Unit
- Department of Special Education, College of Education, National Tsing Hua University
- Language
- Traditional Chinese
- Resource Type
- Conference paper
Conference paper
注意力融入閱讀理解教學對學習障礙伴隨注意力缺陷學生的閱讀理解學習成效及分心行為之影響－以彰化縣為例
2004特殊教育學術研討會論文集 2004特殊教育學術研討會論文集, pp.160-166
2004
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