- Title
- 資源班及普通班教師針對閱讀困難學生將閱讀理解策略融入網路教材之使用現況與差異調查研究
- Creators - without role
- 瑛如 孟 - 國立清華大學竹師教育學院特殊教育學系東光 吳虹君 陳
- Identifiers
- 9957777105206774
- Academic Unit
- Department of Special Education, College of Education, National Tsing Hua University
- Language
- Traditional Chinese
- Resource Type
- Conference paper
- Publication Details
- 2012 TWELF 第八屆台灣數位學習發展研討會 2012 TWELF 第八屆台灣數位學習發展研討會
Conference paper
資源班及普通班教師針對閱讀困難學生將閱讀理解策略融入網路教材之使用現況與差異調查研究
2012 TWELF 第八屆台灣數位學習發展研討會 2012 TWELF 第八屆台灣數位學習發展研討會
2012
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