- Title
- 質的研究中研究者的角色與主觀性:以兩種典範及其研究為例
- Creators - without role
- 雪茵 丁 - 國立清華大學竹師教育學院幼兒教育學系伯壎 鄭
- Publication Details
- 中央研究院民族學研究所「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二次科技研討會:質化研究、次級分析與綜合方法 中央研究院民族學研究所「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二次科技研討會:質化研究、次級分析與綜合方法
- Identifiers
- 9957777417906774
- Academic Unit
- Department of Early Childhood Education, College of Education, National Tsing Hua University
- Language
- Traditional Chinese
- Resource Type
- Conference paper
Conference paper
質的研究中研究者的角色與主觀性:以兩種典範及其研究為例
中央研究院民族學研究所「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二次科技研討會:質化研究、次級分析與綜合方法 中央研究院民族學研究所「社會科學研究方法檢討與前瞻」第二次科技研討會:質化研究、次級分析與綜合方法
1994
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