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透過「合作探究導向」的專業成長計劃促進中學教師進行數學探究教學:探討數學探究教學能力與信念之改變
Conference paper

透過「合作探究導向」的專業成長計劃促進中學教師進行數學探究教學:探討數學探究教學能力與信念之改變

勇吉 林 and 爾聰 秦
第二十三屆科學教育學術研討會 第二十三屆科學教育學術研討會
2007

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