- Title
- 透過敘說探究取向探討一位國中數學教師發展數學探究教學之歷程：聚焦在信念與實務上
- Creators - without role
- 爾聰 秦勇吉 林 - 國立清華大學竹師教育學院數理教育研究所曉林 段
- Publication Details
- 第二十四屆科學教育學術研討會 第二十四屆科學教育學術研討會
- Identifiers
- 9957774224806774
- Academic Unit
- Graduate Institute of Mathematics and Science Education, College of Education, National Tsing Hua University
- Language
- Traditional Chinese
- Resource Type
- Conference paper
Conference paper
透過敘說探究取向探討一位國中數學教師發展數學探究教學之歷程：聚焦在信念與實務上
第二十四屆科學教育學術研討會 第二十四屆科學教育學術研討會
2008
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