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運用腦波研究法探討擴增實境心智圖對國小學生注意力、認知負荷和學習成就的影響-以「岩石、礦物與土壤」為例
Conference paper

運用腦波研究法探討擴增實境心智圖對國小學生注意力、認知負荷和學習成就的影響-以「岩石、礦物與土壤」為例

玲瑀 許, 姿陵 王 and 琴扉 黃
2023

Abstract

腦波研究法;擴增實境;國小;認知負荷;學習成就;注意力;科學教育;岩石、礦物與土壤

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