Abstract
本論文主要探討我國公立大專院校預算資源之最佳化配置問題。預算資源若以收支性質, 可分成經常門與資本門兩者，其配置或運用是否得當，關係著人才培育大業之成敗與績效，故不可不慎。在本文中乃利用統計方法來分析及預測各單位經常門（例如業務）預算之需求與配置並利用多目標決策分析方法來解決各單位資本門（或新增性工作計劃）的配置問題。將兩者結合而成一完整的預算決策模式。年度中各項經費之支用控制亦納入此模式中，亦即預算執行績效直接影響下年度該單位預算資源分配之多寡，如此相互牽制作用，就短程目標而言，可達預算平衡之目的，就長程目標而言，亦可帶動我國公立大專院校預算規劃作業之進步。此外，各單位例行性及新增性業務計劃執行之績效，以及各項計劃的完整性的等因素亦納入預算配置的重要評估因素，達到「以預算支援計劃，以計劃決定預算」，並藉預算的控制達到 學校長期發展的目標。