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國小學童自我調節學習特質與不同電腦教學環境對自然概念學習之成效研究
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國小學童自我調節學習特質與不同電腦教學環境對自然概念學習之成效研究

紀慧 林
新竹師院學報 新竹師院學報, (15), pp.69-89
2002

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