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探討音樂模式注意力訓練課程於國小智能障礙學生持續專注行為提升之成效
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探討音樂模式注意力訓練課程於國小智能障礙學生持續專注行為提升之成效

瑞玲 蕭 and 瑛如 孟
特教論壇 特教論壇, (20), pp.36-55
2016

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